讀書的價值

今天腦袋仍舊處於放空狀態，索性把八百年前下載的"London Boulevard"拿出來看，不料下載來的字幕檔時間軸可以說是一團亂，我默默地把字幕關掉嘗試靠聽力拼湊完整部電影，不知道是電影太難看還是聽力真的太差.....最後的我呈現的是一邊玩手機裡的遊戲一邊用耳朵聽，其實內容到底是什麼沒有很重要，反正最後都是不停的槍聲.....結論：爛片一部。

那到底讀書的價值是什麼呢？教育的目的是什麼呢？為什麼從小到大我們就被教導要好好念書長大才會賺大錢之類的觀念呢？我最近一直匪夷所思這件事情。好像身邊也開始出現小時候成績單上敬陪末座的那些人開始發展得還不錯的消息，而曾經叱吒風雲的那些人反倒消聲匿跡不知跑哪去了。聰明的大有人在，我個人是確信我完全比不上天才型的人物，比較起來，我還比較接近勤能補拙派，雖然也不怎麼勤勞就是了....在我看來，小時候被說要念書，一是因為小孩子除了念書也不能拿來幹嘛，又做不了粗活，又啥屁都不懂，自然被叫去唸書，順便也可以讓爸媽有時間打拼自己的事業和滿足教育下一代的成就感；二來是因為念書可以培養一種態度，一種知道自己是哪類型的附加價值，經由這個過程有人發現自己數學概念很不錯，有人發現自己很會寫文章之類的，而不是真的唸到了什麼很有用的東西。當然這原則在李遠哲之類的人身上是不適用的。

以前那些念第一志願大學的人，真的都比較有發展嗎？我身邊完全不缺乏例子，人生完全是過程，而不是結果，所以現階段過得很爽，跟幸福度基本上是獨立事件，不必太過擔心也不必杞人憂天。看看Jostian先生就知道了。這個人上中學的時候數度被留級，當年同班過的朋友們都開始穿長褲了，自己還要受盡屈辱的繼續穿著短褲。但無恥近乎勇，我跟他比較起來完全就是個乖乖牌，在台北市念公立女中，念國立大學商學院，最後在美國同一個學校拿到差不多等級的學位。我跟留級的差別在哪？當年怕得要死或者非常在意的那些小事，跟畢業以後渾渾噩噩混吃等死又有什麼兩樣？我的想法是，不要太緊張一時的成敗，最重要的是，要問心無愧。要頭腦保持清醒的隨時問自己---我是不是真的知道，現在的自己到底在幹嘛？

如果你講得出來，口齒清晰，理直氣壯，具說服力，那我想現在的你完全沒有問題。